中国提出的科教兴国的重大国策令人振奋，但在具体措施上特别有力的项目不多。在职工就业方面，近期行业调整而出现较大规模下岗情况时，很难想像可用一般方法或仅让各级重视就可以解决历史上少有的再就业困境。如果在现有大专院校的基础上，扩大招收一部分下岗和在职职工入学，一方面可以促进教育事业的发展，一方面可以缓解失业带来的一系列问题。从世界教育史来看，中国是要继续发展教育的。国家的投入只是迟早的问题。
二次大战后，美国有1600万军人从战场上退下来，这些对国家有功的青壮年顿时成为一大批急需就业的人，而美国同时又面临战时经济要转成和平时期经济的大规模产业转型，也带来一批失业。在这样双重压力下，政府推出让一部分转业军人受教育的政策，效果显著。
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